【供稿/综合办公室】马克思主义学院在本次主题教育中，坚持规定动作不走样，创新动作有特色，扎实推进“读教材、找差距、提实效”工作。

抓手是“读教材”。对近50名全体思政教师专门发放2018版思政课程教材4本，要求思政教师在讲授好一本所属教研室的课程教材基础上，原原本本熟读其他3本教材，做到对教材读“泛”、“通”、“精”，做到对思政课程教材的内容体系全面贯通，把握好课程关系。

关键是“找差距”。通过“读教材”，引导全体思政教师深入查找自身教学中存在的问题和不足。同时，围绕“思政课教学情况”设置了40个题目的《思想政治理论课教学实效性调查问卷》，通过大学生收集对思政教师教学的意见和建议。通过思政教师自己和对象双向查找教学方面的不足，探索思政课教育教学改革新模式。

根本是“提实效”。研读教材、深挖差距，通过“读教材”等活动“找差距”，通过“找差距”来“提实效”。学院拟定11月中旬对全体思政教师进行闭卷考核，考核对课程体系的把握。通过制定思路、策略和对策，真正体现思政课“配方新颖、工艺精湛、包装时尚”的特性，提升思政教师教学水平，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，提升育人质量，将主题教育落到实处。