为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》文件精神，按照学校党委统一部署，根据马克思主义学院本学期教学安排，近日，校领导纷纷走进课堂为学生讲授形势与政策课。

6月10日上午，学校党委副书记干勤在教学主楼D103教室面向金属材料和矿物加工专业2018级80余名学生讲授主题为“高水平科技自立自强”的形势与政策课。干勤以“军用飞机失事”“发射导弹丢失”“试验卫星偏航”等生动鲜活的案例讲解了我国高科技领域存在的不足和短板，着重讲授了坚持高水平科技自立自强对实现中华民族伟大复兴的重大意义，他还结合授课班级学生专业、年级特点，鼓励同学们从创建优良学风出发，培育科学家精神，为国家高水平科技创新贡献重科学子的专业力量。

6月15日下午，学校党委副书记、副校长施金良在教学主楼D405教室为经贸2018级全体学生讲授形势与政策课。施金良围绕“坚持科技自立自强，建设现代化强国”教学主题，以法拉第电磁感应定律为例讲述了什么是科技，结合案例以计算机、信息论的发展和应用阐述了科技革命的内涵以及对人类和国家的重要影响，重点通过科技革命的历史回顾阐述了科技革命与国家兴衰的关系，分析了中国科技自立自强面临的新机遇和优势。最后他号召同学们树立科技创新意识，把握科技前沿，共同努力为中国迈向世界科技强国贡献力量。

5月21日下午，学校副校长刘德绍在教学主楼C104教室为工管类2020级学生讲授主题为“坚持科技自立自强，建设现代化强国”的形势与政策课。 刘德绍从美国商务部将中国33家科技公司、科研机构等列入实体清单讲起，分析了美国发动中美贸易摩擦的动机及成因，并逐一讲解了我国在一些前沿科技领域遇到了“卡脖子”的技术难题，他还向同学们介绍了全球科技产业创新竞争的情况以及我国建设科技强国的具体路径，鼓励同学们努力学习，为建设现代化强国作出青年人应有的贡献。

据了解，按照本学期思政课教学安排，校领导均承担了形势与政策课教学任务。校领导在授课中运用大量的数据和身边鲜活案例，向同学们分析了当前国内外形势，鼓励青年大学生勤奋学习、勇于担当，将个人成长成才融入到中华民族伟大复兴的实践中，取得了良好的育人效果，促进了学校思政课教学质量的提升。

【摄像】易文韬、曾心