2025年6月3日下午，形势与政策教研室在学校主教学楼A102教室，成功举办了一场以”从教育大国迈向教育强国”为主题的教学观摩活动。此次活动由学院青年教师阎秦博士主讲，学院书记范登龙以及形势与政策教研室全体老师到场观摩，旨在提升青年教师站稳讲台，提升教学质量，促进教师间的教学经验交流与共享。

课堂上，阎秦博士紧扣《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，从多维度深入剖析了我国从教育大国迈向教育强国的战略意义与实践路径。他以生动的案例、详实的数据开篇，阐述了我国教育事业在规模与体系建设上取得的显著成就，迅速抓住了学生的注意力。在讲解过程中，阎博士详细解读了教育强国建设的“三大属性”与“六大特质”，通过展示不同时期教育改革的历史图像、播放教育发展相关的视频资料，深入浅出地引导学生理解教育在国家现代化进程中的关键地位和支撑作用。整堂教学，同学们积极踊跃，结合自身的学习经历，对教育资源分配、教育评价体系改革等热点问题各抒己见，课堂气氛热烈。阎博士在点评学生发言时，不仅肯定了同学们的思考，还进一步引导他们从国家战略高度审视教育问题，将个人成长与教育强国建设紧密相连。

观摩结束后，学院书记范登龙与教研室老师们对本堂教学进行了深入研讨。大家肯定了阎秦博士讲课的内容丰富、逻辑严谨，教学方法灵活多样，充分体现了思政课的时代性与思想性。老师们也针对教学的不足提出了针对性的建议，如进一步优化教学节奏、挖掘地方教育案例等，为提升教学质量提供了新思路。

此次教学观摩活动为教研室教师搭建了交流学习的平台，对推动形势与政策课程教学改革、提升教学水平具有积极意义。未来，形势与政策教研室将继续开展此类活动，助力教师成长，推动教学改革，拓宽教学视野，提升形势与政策教研室迈上新的台阶。