4月9日下午，马克思主义学院党总支理论学习中心组在博学楼F110开展了2024年第3次集体学习。会上集中学习了习近平总书记3·18重要讲话精神、2024年全国两会精神、加快形成新质生产力等内容。学院党总支委员、各支部书记、三级机构负责人等参加了会议，会议由学院党总支书记、院长张劲主持。

会上，副院长倪先敏领学了2024年全国两会精神，特别对两会提到的新质生产力进行了深入的解读，对新质生产力提出的背景、内涵进行了阐释，并结合学院实际对推动学院高质量发展谈了认识。一是坚持政治导向，塑造良好的政治生态；二是坚持内涵发展，优化顶层设计；三是坚持特色发展，凸显显示度；四是坚持协同发展，增强获得感；五是守正创新，推动思政课教育教学质量提升。

组织员杨霄围绕为什么要发展新质生产力和如何因地制宜发展新质生产力在会上进行了深入解读，并结合学院实际对推动马院发展谈了几点建议。一是强化理论研究。聚焦马克思主义生产力理论进行深入研究；二是强化实践研究。结合重庆市发展“33618”现代产业体系、构建“416”科创布局开展调研，形成调研报告或咨询报告。三是作为思政课教师，要将党中央关于新质生产力的部署和要求作为“三进”工作的重点，不断融入课堂、融入教学。同时，将新质生产力的理论与实践研究成果融入课堂，使学生入脑入心。

会上，原理教研室支部书记、教研室主任康晓卿领学了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话内容。康晓卿老师认为，习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求和对推进思政课建设改革创新提出的“八个相统一”要求，是推动思政课建设的根本遵循。真正把“六要”要求落实在每一位思政课教师身上、把“八个相统一”要求贯彻在每一门思政课程中。按照“六要”标准，充分调动教师的积极性、主动性、创造性。要按照“八个相统一”要求，提升课程质量，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

德法教研室主任关平结合学院实际，对推动思政课教育教学改革提出了几点思考，一是凝练品牌，打造具有学习特色的思政课品牌；二是认真钻研，用活、用好教育部思政课的课件；三是以赛促教，全面提升思政课教师教育教学水平；四是实践育人，增强思政课实践教学实效性。

会上，学院党总支书记、院长张劲对此次中心组学习进行了总结。会议认为，通过本次理论中心组学习，加深了对2024年全国两会精神的理解，深化了对新质生产力的认识。会议要求，思政课教师要对习近平总书记3·18重要讲话精神进行再学习、再认识、再领悟。围绕全面落实“六要”和“八个相统一”的要求，推进思政课改革创新，建设高素质教师队伍，坚持为党育人、为国育才，源源不断输送全面发展的社会建设者和接班人。