第1眼TV-华龙网讯（通讯员 曹文 狄亚娜）10月10日下午，“红岩铸魂·科技向善——大中小学一体化科技伦理与法治教育主题共创行动”在璧山御湖小学启动。重庆科技大学马克思主义学院狄亚娜和曹文作为主讲教师，与璧山御湖小学副校长谭亮、骨干教师杨川等共同走进一年级五班、六班，以“安全地跟AI做朋友”为主题，为学生带来“安全心”第一课。

活动现场

此次行动由重庆科技大学与璧山御湖小学携手共创，是推动大中小学思政课一体化、促进高校优质育人资源下沉基础教育的重要实践，是将科技伦理五项原则转化为契合学生认知特点的“安全心、创造心、文明心、慧眼心、诚信心”五个育人维度，旨在打通学段壁垒、贯通育人链条，让科技伦理与法治教育从小学启蒙阶段扎根铸魂。

本次活动聚焦人工智能使用安全议题。课堂上，重庆科技大学思政课教师曹文、狄亚娜借助“秘密宝箱”信息分类活动，引导学生在积极思考、踊跃发言、投票实践中辨别个人信息，逐步建立个人信息保护意识。学生不仅了解了与AI友好互动的方式，也学会了自我保护的关键策略，“守规则、懂边界、敢求助”的网络安全观念初步形成。

活动现场。

据介绍，此次共创行动遵循循序渐进、螺旋上升的规律，着力构建贯通各学段的育人体系：小学阶段侧重感受，初中阶段侧重辨析，高中阶段侧重思辨，大学阶段侧重践行。在璧山御湖小学，一年级“安全心”启蒙只是起点，后续将面向小学高年级持续开展系列主题活动，并通过班会课形成班级“科技向善公约”，引导学生争做“小小科技守护人”。在此基础上,科技伦理与法治教育还将向初中和高中延伸，由“感受”走向“辨析”与“思辨”，推动科技伦理与法治意识不断深化。

科技向善，立德先行；法治护航，久久为功。从一堂小学启蒙课到贯通大中小学的育人链条，重庆科技大学与璧山御湖小学正以一体化共创实践，把科技伦理与法治教育做早、做小、做实。双方表示，将总结提炼实践成果，持续探索可复制、可推广的一体化育人经验，让“红岩铸魂·科技向善”的种子在不同学段生根发芽，为培养德才兼备、担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

下一步，作为重庆市大中小学思政课一体化共同体建设牵头单位之一，重庆科技大学将切实发挥牵头引领作用，持续打造具有引领性、示范性的思政教育品牌，着力提升大中小学思政课一体化育人质量，为全市大中小学思政课一体化建设贡献“重科方案”和“重科力量”。

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